Het leerlab “Pleion – leerling eigenaar leerproces” is bezig met het ontwikkelen van een analysemodel om het eigenaarschap in een school te kunnen typeren. Doel is daarmee scholen handvaten te bieden om de ontwikkeling naar eigenaarschap in de eigen school verder te brengen. 

De leerlabscholen willen dit analysemodel verder ontwikkelen samen met andere scholen op zowel nationaal als internationaal niveau. De ICSEI is een ideale gelegenheid om te ontdekken in hoeverre het model standhoudt in een internationale context. Spelen internationaal dezelfde zaken rondom eigenaarschap? Is de trend van docent naar coach in het kader van eigenaarschap ook internationaal waarneembaar? Kunnen zij zich ook vinden in de verschillende typeringen van scholen en zijn die herkenbaar? Dit soort vragen zijn voor de hele onderwijssector van belang zijn.

ICSEI
De International Congress for School Effectiveness and Improvement (ICSEI) is een jaarlijkse conferentie voor schoolontwikkeling en staat in 2018 in het teken van ‘Deepening School Change for Scaling: Principles, Pathways & Partnerships’. De conferentie duurt van 8 januari tot 12 januari 2018 en wordt gehouden in Singapore. Iedereen kan een proposal insturen om daarmee op de conferentie zelf tijd en ruimte te krijgen om met mensen zijn/haar eigen idee te bespreken.  Zo gezegd, zo gedaan… het workshop proposal ‘We own the School’ werd  in Juni ingestuurd en in oktober akkoord bevonden. Op naar Singapore!